习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”这一深刻的论断不仅指明了新时代教育改革的方向,也为高校思想政治教育落实立德树人根本任务提供了根本遵循。随着社会的不断发展和高等教育的不断深化,高校思想政治教育作为培养学生全面发展的一项重要手段,正面临着诸多挑战与机遇。而高质量党建作为高校推动思政教育提质增效的关键要素之一,其在引领高校思想政治教育中的作用逐渐凸显。
高质量党建是指在坚持党的基本路线和总任务的基础上,全面加强党的建设,不断提高党的组织力、先进性、纯洁性,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。高质量党建包含思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等多个方面,是一个全面、系统、长期的过程。高质量党建是确保中国特色社会主义事业长期发展的根本保障。只有党始终保持先进性、纯洁性,始终保持对党风廉政建设和反腐败斗争的高度关注,才能更好地引领全社会的思想观念,促进社会主义核心价值观的形成和传播。
高等教育作为培养全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径,面临着日益繁重的任务和严峻的挑战。首先,学生群体多元化,涉及各地区、族群和文化背景,使得如何贴近学生、满足他们个性化发展需求成为迫切的任务。其次,信息时代的快速发展使知识传播更加便捷,要求思想政治教育注重引导学生主动获取知识,培养在信息激增的环境下进行独立思考和判断的能力。同时,国际化的影响使得思政教育需要更好地融入全球化背景,培养学生具备跨文化沟通和国际竞争力。这使得高校思政教育需要更广泛地涵盖国际视野,使学生能够理解并适应不同文化、制度和价值体系。然而,高校思政教育面临的问题和症结也显而易见。内容较为抽象、形式较为僵化的传统思政教育模式使得学生难以将理论知识与实际生活相结合,亟需更具体、更贴近学生实际的改进。过于注重灌输而忽视启发,导致学生思维僵化,缺乏创新精神,因此需要更好地平衡灌输和启发的关系。同时,一些高校存在过度强调理论教育而忽视实践的问题,思政教育不仅是传递理论知识,更需要通过实践活动培养学生解决实际问题的能力。
在此背景下,高校思政教育需要深刻认识并制定切实可行的改进措施,以使其更好地适应时代潮流和学生发展的需求。
一是要增强高校党组织的组织力。高质量党建对高校党组织提出了更为迫切的要求,要求其不仅拥有强大的组织力,而且要成为引领和推动思政教育改革的核心力量。高校党组织作为推动思政教育的主力军,必须通过系统的组织体系来实现强有力的组织保障。在这方面,首先需要高校党组织加强自身的建设,完善组织结构,提高运行效率。科学而合理的组织结构不仅能够使各级党组织职能明确、协同有力,还能够形成高效率运作的机制,从而更好地履行引领思政教育的职责。此外,要提高高校党组织的凝聚力和战斗力,就需要注重对党员队伍的建设。通过举办各类培训和活动,加强对党员的教育,培养一支政治坚定、业务精湛、充满活力的党员队伍。强化组织力的过程中,要建立健全激励和约束机制,确保党组织具有高度的凝聚和引领能力。只有这样,高校党组织才能在思政教育中充分发挥引领作用,推动思政教育取得更为显著的成果。
二是要强化思政教育的实效性。高质量党建要求高校思政教育必须注重实效,使其更贴近学科特点和学生需求。为实现这一目标,首先,思政教育需要全面更新教学内容,及时反映国家政策和社会热点。通过引入新的思政课程内容,使学生更好地理解和运用党的创新理论,培养他们解决实际问题的能力。其次,思政教育应强化实践性,不仅仅局限于理论的灌输,更要通过组织学科实践活动、社会实践、实习实训等方式,培养学生的创新精神和实践能力。实际操作中,紧密结合时代发展需求,采用多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高思政教育的实效性。高校思政教育要成为培养全面素养人才的有效途径,必须与时俱进,使学生在接受教育的过程中真正受益,为社会作出更大的贡献。因此,高校思政教育需要更加注重实际应用,通过引导学生参与社会服务、科研项目等实践活动,使党的理论知识融入实际操作,促使学生理论联系实际,形成真正的知行合一。
三是要倡导先进文化引领社会价值观念。高质量党建要求高校党组织在引领思政教育中发挥先锋模范作用。为实现这一目标,党组织应成为倡导社会主义核心价值观的主力军。传承和弘扬中华民族的先进文化,通过课程设置、文化活动等途径,引导学生正确看待世界,培养积极向上的人生观和价值观。同时,党组织要成为校园文化建设的引领者,通过开展各类文化活动,打造浓厚的文化氛围,使校园成为先进文化的传播者和引领者。在这一过程中,要注重学校文化的创新,不仅要传承优秀传统文化,还要积极吸收和借鉴国际先进文化,使学校文化更加开放、多元、包容。通过建设有利于学生成长的文化环境,高校党组织能够更好地引领思政教育,推动校园文化的不断创新。通过党组织的引领,学生将更好地理解和接纳社会主义核心价值观,树立正确的思想道德观,从而更好地成为社会主义建设者和接班人。
四是要强化党建与思政教育的有机结合。高质量党建和高校思政教育是相辅相成的关系,要实现有机结合,需要高校党组织深入思政教育的各个环节,通过组织学生参与党建活动,使他们亲身感受党的力量,激发对党的认同和信仰。通过组织思政教育的实践活动,使党建工作与思政教育深度融合,形成一体化的育人机制。在实践中,通过组织学生参与社会服务、科研项目等实践活动,将党的理论知识融入实际操作,形成真正的知行合一。这样的有机结合不仅能够强化党建工作的实效性,也能够提高思政教育的深度和广度,为培养更优秀的社会主义建设者奠定坚实的基础。如此,高校党组织能够更好地引领思政教育,推动党建工作向深度发展,为高质量党建和高质量思政教育共同助力。
高质量党建作为引领高校思政教育的核心力量,具有重要的指导意义。通过深入推进党建工作,高校思政教育将在时代的浪潮中不断创新,培养更多具有社会责任感和创新能力的优秀人才,为中国特色社会主义事业的发展贡献力量。在未来的发展中,高校思政教育要跟紧时代同步伐,注重个性化发展,借助先进技术手段,不断推动思政教育的创新与拓展,为培养社会主义建设者和接班人作出更大的贡献。
(作者为南京财经大学财政与税务学院党委副书记)